Программное содержание:

1.     Уточнить представления детей о классификации животных: звери, птицы, насекомые, рыбы, земноводные (особенности внешнего вида, среда обитания, вскармливание детенышей).

2.     Закрепить умение понимать задание воспитателя и выполнять его.

3.     Закреплять умение выделять из многообразия животных тех, которые впадают в спячку, и объяснять свой выбор.

4.     Продолжать учить детей работать с моделями животных, устанавливать с их помощью причинно-следственные связи.

5.     Развивать связную речь, продолжать учить выделять признаки сходства и отличия. Развивать у детей умение мыслить системно, творчески, нестандартно, уметь работать в парах.