"Описание материала:

В настоящее время наше общество переживает довольно тяжелые времена, это не только экономический кризис, но и кризис нравственных ценностей. Мы часто, к сожалению, сталкиваемся с ситуациями безнравственного поведения людей.

У нас в обществе ощущается дефицит доброты, милосердия, сострадания, порядочности.

Именно воспитание, формирование нравственных качеств личности, является одним из главных направлений деятельности классного руководителя. Поэтому я и выбрала в качестве обсуждения данную тему, так как считаю её актуальной.

"Выдержка из материала:

Я хочу спросить вас, понимаете ли вы, что так, как поступили люди в ситуации, рассказанной мной, поступают только порядочные люди, и какими человеческими качествами они должны обладать.

Именно с этой целью я начала с вами разговор. Вы не против дискуссии на эту тему? Тогда давайте обсудим обозначенные вопросы. Портрет порядочного человека

Я предлагаю составить модель порядочного человека. Для этого предлагаю выбрать те качества, которые ему присущи. (называют качества)Давайте посмотрим, совпадают ли названные вами качества с общепринятым образом порядочного человека. Итак, перед вами модель порядочного человека. Может, вы знаете таких людей, которые соответствуют этой модели? Докажите, что они действительно являются порядочными людьми.

Приведите примеры их жизненных поступков. (2-3 примера)Назвать имена всех порядочных людей – просто невозможно. Потому что добрых, порядочных людей на земле гораздо больше. На них держится мир!!!

А может ли каждый из вас поступить, так как эта старушка, как люди, спасшие жизнь пожилого человека из первой истории? Не испытывает ли кто-нибудь из вас сейчас чувство стыда или вины за свой неблаговидный поступок, свою нерешительность в ситуации, когда от вашего выбора зависела чья-то жизнь или здоровье? Есть такие?