ЦЕЛЬ: создание условий для расширения представлений детей о природе.

ЗАДАЧИ:

1.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ – расширять знания детей о взаимосвязях в мире природы,  формирование навыков взаимодействия с растениями и животными, закрепить и систематизировать знания о живой и неживой природе о влиянии человека на природу.

2. РАЗВИВАЮЩИЕ –  стимулировать интерес к исследовательской деятельности, совершенствовать умение оперировать имеющимися знаниями, обобщать, делать выводы, развивать речь, активизировать словарь.

3. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ – воспитание экологической культуры.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: беседы и НОД  по теме, чтение художественной литературы, просмотр видеосюжетов, рисование и лепка животных и растений, наблюдения в природе.

Оборудование: письмо – листочек, игрушка Лесовичок, корзина, фантики, маски зверей, цветов, рисунки – правила поведения в природе, карточки с изображением животных, дерево с гнездом и птицами – игрушками, макет муравейника, медали.