Закрепление умения ориентироваться в пространстве, моделировать предметы посуды по образцу с использованием палочек Кюизенера.

  Совершенствовать навыки слогового анализа слов, обозначающих посуду.

  Совершенствование навыков составления и чтения слов.

  Способствовать формированию абстрагировать и удерживать в памяти одновременно два признака.

  Способствовать формированию математического мышления.

  Развитие тонкой и общей моторики, комбинаторных способностей.

  Развитие интереса к художественной литературе.

  Воспитание навыков доброжелательного сотрудничества детей друг с другом.

  Формирование активности и самостоятельности.