Тип урока: практикум по решению задач.

Оборудование: тетради, учебники,компьютеры, карточки для выполнения групповой и индивидуальной работы.

Цель: научить решать задачи с помощью систем уравнений

Задачи:

• образовательная: продолжить формирование навыков сознательного выбора способа решения системы;
• развивающая: развивать потребность в нахождении рациональных способов решения;
• воспитательная:
•  способствовать воспитанию чувства  ответственности за совместную деятельность;
• способствовать воспитанию  целеустремленности и настойчивости; умения преодолевать трудности, делать осознанный выбор;
•  способствовать развитию любознательности и творческой активности    

Планируемый результат:

Знать:

• способы решения систем линейных уравнений;
• алгоритм решения задач.

Уметь:

• применять удобный способ решения систем линейных уравнений;
• применять алгоритм решения задач на практике;
• использовать различные источники знаний;
• работать с карточками различного содержания;
• работать в группах, индивидуально.

Используемые технологии: уровневой дифференциации, индивидуального обучения, проблемно поисковой, групповые, ИКТ.

Методы работы:

а) методы организации учебно-познавательной деятельности: словесный, наглядный, практический, самостоятельная работа, работа под куроводством.

б) методы контроля и самоконтроля: устный опрос, фронтальный опрос, письменный контроль.