Практическая работа была и остается одним из важнейших факторов познавательной деятельности при изучении химии. Как элемент исследовательской деятельности, практическая работа характеризуется высокой степенью самостоятельности, формирует умение работать с определенной информацией, помогает выстроить структуру своей работы, учит проводить аналитические расчеты, обобщать и делать выводы. На практической работе учащиеся закрепляют теоритические знания, проверяют гипотезы, формируют навыки химического анализа. На текущей практической работе учащиеся не только знакомятся с лидирующей инновационной областью развития современной науки – наноиндустрией, но и проводят  простейшие исследования с нанообъектами, изучая их удивительные свойства.