Линия УМК по географии для 5 класса под редакцией  Е.М. Домагацкого Тема урока: Открытие Америки   Цель урока: сформировать представление об  истории открытия материка.  Задачи  урока. Предметные: Узнают: ·         Кто открыл Америку; ·         Куда плыл и какую ошибку совершил Колумб; ·         Кто такой Америго Веспутчи; ·         Чем индейцы отличаются от индийцев. Умения объяснять: ·         Результаты выдающихся географических открытий и путешествий; ·         Влияние путешествий на развитие географических знаний. Умения определять: ·         Причины и следствия географических путешествий и открытий; ·         Маршруты путешествий.   Метапредметные  умения:   Познавательные: ·         Находить в учебнике информацию о вновь открытых землях и находить их на географической карте; ·         Анализировать,  в чем заблуждался Колумб; ·         Используя ИКТ уметь представлять интересную информацию; ·         Развивать интерес к предмету.   Регулятивные: ·         Ставить учебную задачу под руководством учителя; ·         Планировать свою деятельность под руководством учителя; ·         Выявлять причинно-следственные связи; ·         Определять критерии для сравнения фактов, явлений.   Коммуникативные: ·         Выслушивать и объективно оценивать другого; ·         Уметь вести диалог, вырабатывая общее решение.      Личностные: ·         Контролировать свои эмоции во время работы с текстом; ·         Формировать эстетическое восприятие географической картины мира; ·         Воспитание любознательности, привитие интереса к путешествиям и открытиям через демонстрацию храбрости, отваги и мужества исследователей. ·         Формировать толерантное отношение друг к другу.   Основные понятия,  изучаемые на уроке: ·         Америка, Новый свет ·         имена путешественников: Христофор Колумб, Америго Веспутчи.   Основная идея: Изучение поверхности Земли – результат героических усилий многих  поколений людей.   Оборудование: Физическая карта, школьные атласы, учебник Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, экран. Вид используемых на уроке ИКТ:    презентация о путешествиях, видеофильм     Тип урока: изучение нового материала. Методы: частично – поисковой, репродуктивный. Форма организации обучения:  фронтальная, индивидуальная, групповая.