"Описание материала:

Чтобы вызвать у учащихся интерес к предстоящей работе в начале урока была поставлена небольшая инсценировка, чем старалась сделать успешным начало урока с мотивационной точки зрения и пыталась вызвать интерес обучающихся, а также желанием овладеть новыми знаниями, умениями, навыками, продвинуться в развитии.

Старалась подтолкнуть учащихся выдвинуть ряд предположений, гипотез, почему нельзя пустить ребят в школу в таком виде.

В таком виде в школу не ходят. Использовала жизненную ситуацию для создания проблемной ситуации.

Нам нужно знать, когда и как правильно одеваться. Чтоб дети испытали потребность в получении нового знания.

Таким образом, привлечь самих учащихся к постановке задач урока.