Цели урока:

Воспитательные:

Воспитание нравственного гражданина, формирование гармонично развитой личности, воспитание толерантного отношения к окружающей среде, расширение кругозора.

Развивающие:

Развитие регулятивных, познавательных, коммуникативных и личностных способностей студентов. Формирование ключевых компетенций (постановка проблемы и поиск путей ее решения, осуществление поиска и использование информации, умение работать в коллективе, применение приобретенных знаний на практике).

Образовательные:

Обучение монологической речи по теме, обучение поисковому (извлечение конкретной информации) и изучающему (полное понимание прочитанного) видам чтения.

Тип урока: комбинированный

Форма: традиционный с элементами использования инновационных технологий (технология проблемно-диалогического обучения, проектная технология).

Оснащение урока: раздаточный материал по теме, средства мультимедиа, презентация.

Структура урока:

1. Организационный момент.

2. Определение проблемы урока и постановка студентами цели урока.

3. Актуализация ранее изученных знаний по теме.

4. Открытие нового знания.

5. Решение проблемы урока.

6. Домашнее задание. Подведение итогов урока.