Химия окружает нас повсюду. Человек сам этого не осознавая практически каждый день проводит какие-либо химические реакции.

Для того чтобы ученик начал понимать и в итоге полюбил «Химию» как школьный предмет, необходимо правильно преподнести материал первого урока. Ребёнок, слушая учителя, должен знать и понимать о чём ему говорят. Для этого в процессе урока необходимо приводить примеры из повседневной жизни, проводить демонстрационные опыты и т.п. Привлечь ребенка очень легко, если разговаривать с ним на его же языке.