Урок литературного чтения  проведен  во 2 классе с цельюформирования умения работать с информацией, знакомства учащихся со стихотворением С.В.Михалкова «Мой щенок». 

Форма проведения данного урока – нетрадиционная.   Урок проводился в форме путешествия, что способствовало вовлечению всех учащихся класса в процесс обучения,  это оживило учебную деятельность, повысило интерес к заданиям, способствовало лучшему запоминанию материала.

Все этапы урока были представлены наглядно, каждый этап имел свою завершенность и логический переход к другому этапу.

 На данном  уроке дети охотно включались, проявляли не только свои знания, но и смекалку, творчество. Урок включал разнообразное содержание, в соответствии с которым использовались необходимые методы и приемы обучения: выразительное чтение, выборочное чтение, чтение наизусть, словарная работа, работа с пословицами, инсценирование.