Тема: Ёмкость и её измерение. Литр.Цель:А) Уметь практически сравнивать объем предметов (посуды) с помощью переливания. Выполнять арифметические действия с единицей измерения емкости(литр).Б) Сравнить и сделать анализ особенности решения задач со значениями величин.В) В группе при выполнении творческого задания выявить находчивых, внимательных, наблюдательных учеников.Ход урока1.    Психологический настрой.2.     Актуализация опорных знаний.К серой цапле на урокПрилетели семь сорок.А из них лишь три сорокиПриготовили уроки.Сколько лодырей – сорокПрилетело на урок?- надеюсь, в нашем классе таких лодырей нет?Давайте вспомним, что такое величина.Давайте вспомним известные вам величины( длина, масса)В каких единицах измеряется длина?С какой единицей массы мы с вами уже знакомы?Где они используются в повседневной жизни?А кто из вас любит пить соки?