Урок математики разработан и показан в рамках областного семинара "Проектирование современного урока в соответствии с ФГОС".  

Цель урока: зарепить знаний формул одновременного движения предметов - реализуется средствами учебника Л.Г.Петерсон "Математика. 4 класс".

Четвероклассники работают в мультимедийной среде "ЛогоМиры" для моделирования четырех видов движения по прямой: навстечу друг другу, вдогонку, с отставанием, в противоположные стороны. Выводят и сравнивают формулы. Используются разные формы организации учебной деятельности: индивидуальная, парная, групповая.