Конспект урока математики в 6 классе по теме «Диаграммы»
Предмет:
Математика
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Эллер Наталья Борисовна
Здесь была ссылка на работу Конспект урока математики в 6 классе по теме «Диаграммы» автора Эллер Наталья Борисовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Конспект урока математики в 6 классе по теме «Диаграммы». Тип урока: урок формирования знаний, умений и навыков. Форма урока: урок – практическая работа Цель урока: формировать навыки чтения и построения столбчатых, круговых и линейных диаграмм Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, Интернет. Ход урока: 1. Сегодня мы с вами узнаем толкование слова «диаграмма», узнаем для чего они нужны, их типы и построим диаграммы. Для работы нам нужен будет Интернет. 2. Задание группам: Задание 1: Сейчас вы должны найти, с помощью Интернета, толкование слова «диаграмма» (это может быть толковый словарь, математическая энциклопедия, перевод с другого языка и тд.). Так как у каждой группы оно может быть разным, вы должны прокомментировать найденный материал и записать его в тетрадь. Задание2. На предложенном указанном сайте http://ostranah.ru/_lists/area.php вы можете выбрать информацию используя, которую нужно построить диаграмму. Это может быть «Средняя продолжительность жизни в странах мира», «Численность населения разных стран» , «Площадь территорий стран мира» и тд. Задание 3. С помощью программы Microsoft Office Exel, «мастера диаграмм» построить диаграмму для выбранной вами информации (работа с учебником И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович «Математика 6», п. 34). Работая с «Мастером диаграмм» выпишите в тетрадь с определениями типы диаграмм о которых не говориться в учебнике (лепестковая, пузырьковая и тд.). 3.Поведение итогов урока: -с помощью проектора на экране показать полученные в группах диаграммы, прокомментировать их; -сделать вывод о значимости диаграмм; -оценить учащихся. 4.Рефлексия: сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось….. Используемая литература: Математика: учебн. для 6 кл общеобразоват. учреждений/ И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович- М.:Мнемозина, 2012г Интернет ресурсы: http://ostranah.ru/_lists/area.php http://neuch.org/thought/refleksiya-na-uroke