Тип занятия: интегрированный, комбинированный.

Оформление доски:

• репродукции мозаичных картин;
• мозаичные картины, созданные техникой “аппликация”;
• живописные картины;
• картины, выполненные в цветной графике;
• слова для запоминания: мозаика, смальта, глина, галька, камень; М. В. Ломоносов, “Полтавская битва” - академия наук (Санкт-Петербург).      

Цели занятия:

Образовательные:

• обеспечить усвоение учащимися понятий: мозаика, смальта;
• способствовать формированию представления об истории развития мозаики и используемых материалах;
• создать условия для усвоения учащимися последовательности работы в технике мозаика с использованием возможностей графического редактора “Paint”.

Развивающие:

• способствовать развитию творческой фантазии;
• способствовать овладению основными способами мыслительной деятельности учащихся (сравнивать, анализировать, обобщать, доказывать, объяснять понятия);
• способствовать развитию сенсорной сферы учащихся (развитие глазомера, точности и тонкости различения цвета и формы);
• способствовать формированию познавательного интереса учащихся к предмету.

Воспитательные:

• создать условия для формирования эстетического вкуса и культуры труда;
• способствовать формированию нравственных качеств личности (уважительное отношение к мнению одноклассников и их работам).