В начале урока прислушаемся к самому себе, своему настроению и попробуем передать его с помощью красок в тетрадях. Какое оно, ваше настроение: плохое или хорошее. Выберите для этого подходящие, с вашей точки зрения, цвета. Можете пользоваться фломастерами или цветными карандашами, цветными ручками. А теперь перейдем к теме самого урока, у меня родились строчки, которые сложились в такую вот загадку. Послушайте ее и отгадайте, а отгадав, назовите тему нашего урока.

Он знаком вам с детских лет,

В нем есть чудо, есть и смех.

Он – смекалка, мудрость он.

В нем найдет себя любой,

Хоть певец он иль танцор,

Есть другие жанры в нем.

Или вами создан он,

Иль рукою дядь и теть.

Вы узнаете его

Очень быстро и легко.

Это же, конечно, он:

Детский, близкий вам …