Cоздание проблемной ситуации на уроке, для совместного определения  темы; активизация и обобщение  полученных знаний, умений и навыков при изучении темы «Берлин».

Cпособствовать развитию внимания, памяти, воображения, творческого и логического мышления, само- и взаимоконтроля, развитию языковых способностей.

Cоздавать условия для практического овладения немецким языком в рамках данной тематики, расширения эрудиции учащихся, лингвистического кругозора, грамматических знаний.

 Cоздать условия для повышения интереса к иностранному языку, воспитание культуры поведения, доброжелательного отношения к стране изучаемого языка, умения войти в мир иной культуры.