Технологическая карта урока составлена в соответствии с требованиями ФГОС.

Тип урока: урок открытия нового знания.

Технология построения урока : проблемно-диалогическая.

Тема: Живые участники круговорота веществ.

Цель: Создание условий для овладения обучающимися знаниями об основных «профессий» живых организмов и их взаимной зависимостью,  научить приводить примеры живых организмов разных профессий.

Основные термины, понятия, изучаемые на уроке: круговорот веществ в природе, производители, потребители, разрушители в природе их взиамосвязь.