"Описание материала:

Разработка урока биологии. На уроке рассматривается дидактическая единица - сцепление гена с полом.

Учащиеся активно используют имеющиеся знания. Формулируют новое знание.

Овладевают новым способом оформления задачи.

Урок построен на том, что учащиеся, поставленные в ситуацию успеха, затем сталкиваются с неизвестным.

Это активизирует мыслительную деятельность.

Задачи урока:

1. "личностные: учащиеся должны- проявлять уважение к окружающим, признавать чужую точку зрения.
2. "метапредметные: учащиеся должны - ставить задачу, аргументировать ответ.
3. "предметные: учащиеся должны уметь решать задачи на законы Менделя, решать задачи на наследование признаков, сцепленных с полом.