Урок - исследование. Дети, пройдя путём ученых  различных наук доказывают развитие жизни на земле путём эволюции. Выполняют разные по содержанию задания, направленные на решение поставленной проблемы.     Учащиеся оперируют опорными понятиями: эволюция, приспособленность, многообразие, усложнение организации, переходные ископаемые и современные формы, эмбриология, палеонтология, сравнительная анатомия, онтогенез, филогенез, рудиментарные, гомологичные и аналогичные органы. Заканчивается занятие выступлениями от каждой группы. В итоге получаем то что планировали - доказательство процесса эволюции.