"Описание материала:

Урок по географии для 11 класса

« США. Экономико – географическое положение, население и урбанизация»

Учитель МБОУ СОШ с.Гафурово Усманова Альмира Ахсановна

Цели и задачи:

1. Сформировать представление об ЭГП страны, особенностях населения и урбанизации США,
2. Продолжить формирование умений работы с различными источниками географической информации;
3. Развивать речь учащихся, навыки работы с компьютерной техникой;
4. Воспитывать коллективизм через организацию работы учащихся в группах.

Оснащение урока: настенная физическая карта мира, дополнительная литература, компьютеры, экран, образовательная коллекция ( география-10 класс), электронный банк тематических карт по географии, электронные носители( справочник «Страны мира», Энциклопедия «Страны мира», интернет-ресурсы) инструктивные карты-шаблоны урока, таблички с названием каждой группы.

Тип урока: урок - телерепортаж

Технология: интерактивного обучения, метод проектов

Ход урока:

"I этап. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ (5 мин) Оргмомент.(приветствие, приготовили все необходимое к работе)

Вступительное слово учителя: Сегодня мы продолжаем изучение стран мира. Вспомним какие страны уже изучены вами?(слайд №1)

Посмотрите на экран и скажите , очертания территории какой страны вы видите? Значит изучать мы будем сегодня?(США)

По какому плану мы изучаем страну?

А именно с чего начнем изучение? (ЭГП, население) С помощью чего вы сможете это сделать? (карты атласа, дополнительная литература, электронные носители на рабочем столе компьютера )

Запишите в тетрадях число и тему сегодняшнего урока.(слайд №2)

Подумайте,к какому типу стран относится США по уровню экономического развития? ( Экономически развитым странам)

Какие условия помогли США достигнуть уровня экономически развитой страны? (слайд №3) Это будет главной проблемой урока, которую мы должны будем решить к концу урока.

Какова ваша цель на уроке?(слайд №4)

Сегодня на уроке я хочу предложить вам выполнить очень интересный заказ: составить проект телерепортажа о Соединенных Штатах Америки и провести телепередачу для наших гостей.

Телеведущим, который будет вести телепередачу и брать интервью у специалистов будет Халфина Алия.

А как построить урок так,чтобы все могли быть активными участниками? (организовать работу в группах)

Группа «Физгеографов»( Булат, Раиль), «Демографов»(Ляйсан, Гульназ), «Урбанист»( Дамир)

Каковы ваши задачи? (-самостоятельно добыть информацию об ЭГП США -суметь работать в группе -проявить ответственность и уважение друг к другу) (слайд №5)

Инструкции как работать и шаблоны перед вами Время 15 минут

"II этап. РАБОТА НАД ЗАДАННОЙ ПРОБЛЕМОЙ(15 минут)

" III этап. ТЕЛЕРЕПОРТАЖ