Тема: Атмосферные осадки

Цель: - расширить и углубить знания учащихся об атмосферных осадках и причинах их образования;

  - устанавливать взаимозависимость между атмосферными осадками, влажностью воздуха и температурой воздуха;

             -развивать умения анализировать и чертить диаграммы «Среднегодовое количество осадков»

Средства обучения: таблицы «Среднегодовое количество  осадков для Суджи», осадкомер, проектор, компьютер, презентация.

Ход урока

1.АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ

-  Какие агрегатные состояния воды вы  знаете?

- Что общего в образовании тумана и облаков?

-Найдите соответствие

А: Облака

Б: влажность воздуха

С: Приборы для определения влажности

1.относительная                 

2.слоистые

3.абсолютная

4. гигрометр

5.насыщенный

6.конденсация

7.психометр

8. перистые

9. кучевые