Тип урока: изучение нового материала (урок-исследование).

Оборудование: физическая карта России, иллюстрации с видами природы Западной Сибири, атлас и контурные карты для 8 класса.

Цели:

1)    Предметные:

-Формирование знаний о природе Восточной Сибири, особенностях её равнинных территорий.

-Продолжить формирование умений работать с различными источниками географических знаний.

    2) Личностные:

- Воспитать уважительное отношение к природе.

- Воспитывать интерес к чтению.

- Формировать высокий уровень учебной мотивации учащихся, объективную самооценку, вежливость, дисциплину, адекватную реакцию на успехи и неудачи своих одноклассников и свои собственные.

    3)Метапредметные:

1.Регулятивные:

- Развивать умение слушать и слышать собеседника;

- Развивать речь, логическое и образное мышление, творческие способности учащихся;

- Развивать умение вести дискуссию;

- Развивать логику, мышление, воображение, умение сопоставлять, анализировать.

2.Коммуникативные:

– развивать способности связной речи.

3.Познавательные:

– развивать способности работать с информацией;

– расширять кругозор учащихся;

– развивать эстетическую восприимчивость.