Тема: «Задачи на построение сечений» Цели урока: Образовательная: отработка умений решения задач на построение сечений параллелепипеда. Развивающая:  Развивать пространственные представления, умение работать с чертежом. Воспитательная: воспитание интереса к предмету посредством использования аккуратности и точности при выполнении чертежей и решении задач. Тип урока: комбинированный. Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный. Литература: 1.                Атанасян, Л.С. Геометрия. 10-11 класс: Учеб. для общеобразоват. учреждений / Л.С. Атанасян и др. – 18-е изд. – М.: Просвещение, 2009. – 255 с. 2.                Яровенко, В.А. Поурочные разработки по геометрии. 10 класс / В.А. Яровенко. – М.: ВАКО, 2013. – 304 с. 3.                Колягин, Ю. М. Методика преподавания математики в средней школе: Уч. пособие для студентов физ.-мат. фак-тов пед. институтов/ Ю. М.Колягин. – М:Просвещение,1977. – 480с. 4.                Упражнения в обучении математики, Г.И. Саранцев, 2005 год, 255 с. План урока: 1.                Организационный момент (1 мин.) 2.                Актуализация знаний (5 мин.) 3.                Изучение нового материала (23 мин.) 4.                Первичное закрепление изученного материала (13 мин.) 5.                Подведение итогов (2 мин.) 6.                Домашнее задание (1 мин.)