Тип урока: объяснение нового материала.

Цель:

·                     сформировать представление учащихся о механизме коррозийных процессов, об их последствиях и способах защиты от коррозии;

·                     развивать умение работать с опорным конспектом, наблюдать, делать выводы;

·                     воспитывать эмоциональное отношение к изучаемому явлению.

Задачи:

·                     познакомить учащихся с сущностью химической и электрохимической коррозии, со способами защиты от коррозии металлов и сплавов;

·                     восстановить в памяти учащихся объяснение окислительно-восстановительных процессов;

·                     сформировать эмоциональное отношение учащихся к данному явлению.