Ход урока 1. Организационный этап - Взаимное приветствие, проверка готовности обучающихся к уроку, организация внимания. 2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. (Слайд 1) -Сегодня, ребята, мы с вами не просто в кабинете информатики, сегодня вы находитесь в компьютерной лаборатории. А кто из вас мне скажет, что такое компьютерная лаборатория. - Ответы детей. (Это место, где исследуют компьютер, собирают его, проверяют, ставят эксперименты). - Хорошо, и если мы сегодня в лаборатории, то вы не просто ученики, а кто??? лаборанты. - Как вы думаете, чем занимаются лаборанты?