Тип урока: урок применения знаний, умений и навыков.

Дидактическая цель урока: организовать групповую деятельность учащихся с целью формирования умения классифицировать признаки трех видов матрешек и умения выполнять различные виды росписи.

Задачи:

Предметные:

- учить ребенка видеть историко - культурный контекст окружающих вещей;

- учить навыкам росписи народной игрушки;

- развивать навыки работы с кистью.

Метапредметные:

 Познавательные:

- формулировать и решать проблему;

- использовать алгоритм деятельности;

- строить сообщение в устной форме;

- осуществлять смысловое чтение.

 Коммуникативные:

- учить прислушиваться к мнению одноклассников и сотрудничать с ними в решении учебных задач;

Регулятивные:

- учить принимать и сохранять учебную задачу;

Личностные:

- учить адекватно оценивать свою деятельность.

Планируемый результат:

Предметный

Ученик получит возможность учиться видеть историко - культурный контекст окружающих вещей;

Ученик получит возможность учиться навыкам росписи народной игрушки;

Ученик получит возможность учиться навыкам работы с кистью.

Метапредметные:

Познавательные:

Ученик получит возможность учиться

-  формулировать и решать проблему;

- использовать алгоритм деятельности;

- строить сообщение в устной форме;

- осуществлять смысловое чтение.

Коммуникативные:

ученик получит возможность учиться прислушиваться к мнению одноклассников и сотрудничать с ними в решении учебных задач;

Регулятивные:

ученик получит возможность принимать и сохранять учебную задачу;

Личностные:

Ученик получит возможность адекватно оценивать свою деятельность.