Особенностью данного урока является его интегрированное содержание, суть которого в комплексном подходе таких учебных дисциплин как изобразительное искусство, музыкальное искусство и литературное чтение. Объединить эти три предмета позволила программная тема: пейзаж и иллюстрирование, в качестве дидактического материала использовано стихотворение Юнны Мориц «Идёт весна по городу». В уроке используются  следующие методы и приёмы работы: «изобразительное творчество, как забота о полноте физических и духовных сил» (элемент здоровьесберегающей технологии по В.А.Сухомлинскому); элементы технологии личностного развития: эстетических потребностей, ценностей, чувств; элементы проектной деятельности (создание иллюстрированной книги для дошкольников).