Конспект урока по литературе "ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЭМОТИВНОЙ ЛЕКСИКИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ"
Предмет: | Русский язык и литература |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
ИЛЬЧУК ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА
|
Когда вы наблюдаете восход солнца, читаете книгу, слушаете музыку, ищете ответ на возникший вопрос или мечтаете о будущем, то, наряду с разными формами ппознавательной деятельности, вы проявляете свое отношение к окружающему миру. Читаемая книга может вас радовать или огорчать, вызывать удовольствие или разочарование. Радость, грусть, боязнь, страх, восторг, досада — это разнообразные чувства и эмоции. Они— одно из проявлений отражательной психической деятельности человека. «Воздействия внешнего мира на человека запечатлеваются в его голове, отражаются в ней в виде чувств, мыслей, побуждений, проявлений воли...» — отмечает Ф. Энгельс.
Мир чувств и эмоций очень сложен и многообразен. Тонкость его организации и многогранность выражения нередко не осознаются самим человеком. Поэтому на уроках литература важно учить детей наблюдать за поведением и эмоциями героев, чтобы в реальной жизни уметь избегать конфликтов и недопонимания.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 25.84 Kb |
Количество скачиваний: | 15 |