Анализируя текст рассказа И.А.Бунина "Чистый понедельник", учащиеся определяют, какую роль играют в рассказе приметы древности и приметы современного автору мира, как они работают на раскрытие характера героев. Учащиеся выделяют в произведении изобразительно-выразительных средств языка, определяют их  роль в раскрытии идейно-художественного содержания произведения.

Планируемые результаты:1)предметные: выявление заложенных в произведении вневременных, непреходящих нравственных ценностей и их современного звучания;2) личностные: воспитание духовно-нравственных качеств; 3) метапредметные:умение понимать проблему, выдвигать гипотезу, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, формулировать выводы.