Урок по литературе Республики Коми нацелен на глубокое понимание построения задания В8 ЕГЭ по русскому языку. Учащиеся повторяют тропы и фигуры, что важно (так как в самой формулировке задания - в небольшой рецензии - используется эта терминология), затем на материале стихотворений поэтов Республики Коми самостоятельно, работая в группах, составляют фрагмент рецензии. Для этого им необходимо прекрасно узнавать средства выразительности, отличать тропы от фигур, лексические средства от синтаксических. В конце урока предполагается самоанализи-рефлексия: научился, то есть сумел выполнить,  и получит возможность научиться...