"Описание материала:

"Данный урок представлен по ходу изучения темы «Там на неведомых дорожках» курса литературного чтения во 2 классе по программе «Школа 2100». 

"Урок построен по технологии деятельностного обучения, с приоритетом развивающих форм.

"Дети младшего школьного возраста любознательны и пытливы. Исходя из этих особенностей в урок включены загадки, которые позволили учащимся определить тему урока.

""Игровые задания помогли настроить обучающихся на активную деятельность, а также вызвали познавательный интерес к предмету, Создание детьми сказочной поляны будит живое воображение, задает положительный эмоциональный настрой.

"Самостоятельное определение учащимися типа урока и цели даёт почувствовать свою значимость в учебном процессе,  примерить на себя роль младшего коллеги.  

""В  урок включены творческие задания, они развивают самостоятельность мышления, умение работать с текстом произведения. Интересные факты из биографии писателя заставляют задуматься о том: каждый ли человек может быть писателем?

"""Характеристика поступков героев" ""формирует отношение обучающихся к добру и злу.

""Работа  в парах даёт возможность выслушать мнение партнёра, возможно отличное от собственного, учит умению находить компромисс."

""Словарная работа на уроке не только пополняет словарный запас, но и позволяет детям окунуться в прошлое, ведь сказка была написана более века назад!

"Урок прививает любовь к русской литературе, желание изучать её.