Задачи начального литературного образования решаются на уроках чтения и развития речи. Целенаправленность урока определяется программными требованиями: обучение должно носить воспитывающий и развивающий характер. Определить конкретные цели каждого урока. Технологичская карта по литературному чтению прредназначена в помощь учителю начальных классов по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и составлена в соответствии с специальными федеральными образовательными стандартами. Тип урока - решение учебной задачи. Цель: создать условия для ознакомления учащегося с согласными звуками {л} {л'}, буквами Л, л; звонкими и глухими согласными звуками.