Урок математики по теме "Число 0 и цифра 0" разработан в соответствии с требованиями ФГОС по программе "Школа 2100" Л.Г.Петерсон (часть 2, урок 16). Тип урока:открытие нового знания. Использован системно-деятельностный подход. Все этапы урока подробно описаны (мотивация к учебной деятельности, актуализация знаний и фиксация индивидуального затруднения в пробном действии, выявление места и причины затруднения, построение проекта выхода из затруднения, реализация построенного проекта, первичное закрепление во внешней речи, самостоятельная работа с самопроверкой по эталону, включение в систему знаний и повторение, рефлексия учебной деятельности). В каждом этапе урока прописаны цели и формируемые универсальные учебные действия. Урок получил высокую оценку учителей.