Уроки по теме «Десятичные дроби» в соответствии с рабочей программой по курсу «Математика», в среднем звене обучения проводятся с 5-го класса. Данный урок не традиционный по форме, по структуре - авторский, по содержанию соответствует УМК- Н.Я. Виленкина «Математика». Дело в том, что учащиеся получают знания и умения по теме «Десятичные дроби», но не особо представляют, где и как в жизни можно применять эти знания. И в результате ученик не воспринимает целостно ни учебный материал, ни тем более картину окружающего мира. Я решила систематизировать и обобщить знания и умения учащихся, использовав в качестве фона, материалы зимней олимпиады и притягательный интерес детей к ней.  Класс разбивается на три группы, каждая из которых подобно участникам олимпиады стремится к первенству, работая над определенным заданием. В этой игре действует принцип  соревнования между группами. Дух соревнования усиливает эмоциональный характер игры. При этом ученики, находящиеся в одной группе, не только сами стремятся выполнять задание, но и побуждают своих товарищей к этому. На уроке учащиеся решают примеры на умножение десятичных дробей, округление. Задача дается усложненная, косвенная, с элементами геометрии, где повторяются умножение и деление десятичных дробей на натуральное число. Вторая задача на движение: прямая и обратная, здесь учащиеся повторяют так же сложение и вычитание десятичных дробей.