Тема: Поупражняемся в вычислениях.

Цели: -  продолжить работу по обучению решения составных задач

- отрабатывать умение выполнять сложение «столбиком»

Формирование личностных УУД (положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания,  умения, совершенствовать имеющиеся, осваивать новые виды деятельности);

Формирование регулятивных УУД (обучающиеся получают возможность контролировать свою деятельность, адекватно оценивать свои достижения).

Формирование коммуникативных УУД (вступают в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвуют в общей беседе, слушают и отвечают на вопросы других, формулируют собственные мысли, высказывают и обосновывают свою точку зрения; строят небольшие монологические высказывания, осуществляют совместную деятельность в рабочих группах с учётом конкретных учебно-познавательных задач)

Формирование познавательных УУД  (слушать и читать, извлекая нужную информацию, а также самостоятельно находить правильное решение примеров.

Тип урока: закрепление изученного материала.

Методы учебного занятия: проблемный, частично-поисковый, словесно-логический.

Формы организации познавательной деятельности: групповая

Оборудование:

• Учебник “Математики”
• Тетрадь для самостоятельных работ №1
• Нетбуки (программа «Мой тест»)
• Интерактивная доска (коллекция игр по устному счету)
• Документ - камера.