Игра имеет большое значение в жизни ребенка. Ведь игра-это деятельность, труд и творчество. Дети играя, развиваются. Развивают ум и человеческие качества. Поэтому я активно использую на уроках математики  игры и игровые моменты. Самое важное, чтобы цель игры совпадала с учебной задачей, которую ставишь на урок. У младших школьников  наглядно - образное мышление, поэтому на уроках много наглядности. Это и сказочные герои, и герои детских мультфильмов. Они создают нужное настроение. Вашему вниманию представляю урок- игру по русской народной сказке «Иван- Царевич и Василиса Прекрасная». Урок проходит интересно в активном темпе. Детям нравится не просто решать примеры а соревноваться кто быстрее победит Змея Горыныча или не просто вызволить Василису, а ещё и отгадать в какой башне она сидит.

Но, конечно, не стоит увлекаться. Такие уроки хороши, когда учитель видит утомление детей в конце четверти. Такие уроки хороши как завершающие и подводящие итоги знаний. Желаю всем творческих успехов и любви к детям!

Цели:

образовательные

• закрепление нумерации в пределах 20;
• систематизация вычислительных приёмов в пределах 20;
• отработка приёмов сложения и вычитания в пределах 20 (изученных случаев);

развивающие

• развитие мыслительных операций (сравнение и классификации, интеллектуальных умений), творческих способностей, математической речи;
• продолжить работу по формированию самооценки учащихся;

воспитательные

• воспитывать у учащихся отношения делового сотрудничества;
• воспитывать доброту, взаимопомощь.

Оборудование:

• геометрические фигуры (зеленый квадрат, красный треугольник, синий круг, красный квадрат);
• буквы с цифрами;
• карточки для индивидуальной работы;
• веера с цифрами;
• сигнальные карточки;
• конверты с цветными кружками для самооценки.