Тема: Птичьи секреты.

Тип урока: ОНЗ

.Цель: сформировать представление о перелетных и зимующих птицах.

Предметные результаты:

· Знать причины, по которым перелетные птицы покидают родные края;

· Различать перелетных и зимующих птиц; Узнавать на рисунке изученных птиц;

· Приводить примеры перелетных и зимующих птиц.

Метапредметные результаты:

· Отвечать на вопросы о птицах; Классифицировать птиц по известным признакам;

· Выделять в тексте учебника проблемные вопросы;

· Высказывать предположения, отвечая на них; Осуществлять проверку.

Личностный результат: Осознавать важность чувства любви к родной природе.

Ход урока

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1.Мотивация к УД

Слайд 1

Мы сегодня на уроке будем вспоминать, рассуждать, объяснять и заданья выполнять.

А чтоб урок пошел вам впрок, активно в работу включайся дружок!

Настраиваются на урок

2.Актуализация знаний

1. Проверка Д.з. –Тест, Сдать

-чтобы узнать, какая тема урока сегодня – посмотрите видео

2. Видео -1+беседа об осенних изменениях в природе (на фоне видео)

-какое время года?

-какие изменения происходят в неживой и живой природе осенью?