Цель урока: формирование умения составлять предложения из данных в разбивку слов.

Задачи: 

-формирование умения составлять схемы предложений;

-коррекция и развитие мелкой моторики кистей рук при выполнении пальчиковой гимнастики;

-воспитание аккуратности во время работы в тетрадях.

Тип урока: изучение нового материала.

Методы обучения: словесные (объяснение, беседа, работа с учебником, игра); наглядные (иллюстрация); практические (упражнение, самостоятельная работа).

Оборудование: набор предметных картинок, таблицы, карточки для индивидуальной и самостоятельной работы.