Данный материал  - конспект урока - будет интересен учителям начальных классов (1 класс), работающих по  программе переподготовки учителей (2 уровень).

Результаты обучения: выявляют признаки объектов живой и неживой природы, во взаимодействии решают проблемную ситуацию.

Ключевые идеи: формирование в сознании учащихся единого, целостно окрашенного образа окружающего мира. Становление у детей современной, экологически ориентированной картины мира.

В коллаборативной среде посредством диалогического обучения учащиеся развивают речь, рассуждают о значимости живой и неживой природы.