"Описание материала:

Работа по требованиям ФГОС 2-го поколения.

"Самостоятельно добываем знания, определяем тему урока, проблему; подготовка к лингвистическому сочинению ГИА (учимся говорить на лингвистическую тему).

Работая в паре, учащиеся формулируют вопросы по прочитанному материалу, анализируют, сопоставляют изучаемый материал с уже знакомым и делают выводы; карточки позволяют проверить работу соседа, а оценочный лист - оценить свою работу и работу соседа.

Развитие речи - обогащение её за счёт умелого использования синонимов при описании картины.