Описание материала:

Тема: Имя прилагательное. Роль прилагательных в речи.

Цель урока: организовать деятельность учащихся по изучению роли имени прилагательного в речи.

Задачи урока. познакомить  с ролью имён прилагательных в русском языке; формировать умение  находить имена прилагательные в предложении,  обогащать словарный запас; развивать речь, логическое мышление; содействовать эстетическому воспитанию учащихся на уроке. Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний учащихся.                                                 

" Ход урока:  

I.Организационный момент.Психологический настрой. Открыли глазки, улыбнемся друг другу. Я рада видеть ваши улыбки, надеюсь, что сегодняшний урок русского языка принесет нам всем радость от общения друг с другом.

II.Постановка учебной цели.Актуализация знаний.

Минутка чистописания.

- Отгадайте, о каких предметах идет речь.

Круглый, как мяч, с виду зеленый, в середине красный, на вкус сладкий. (Арбуз)

Был зеленым, маленьким,  Стал большим и аленьким.  (Помидор)

Летом – сладкий и зеленый.  В зиму – желтый и соленый.  (Огурец)  

Запишем отгадки (арбуз, помидор, огурец).

Поставить ударение в словах. - Как вы определили, о чем говорится в загадках?  (По признакам предметов).

Как вы думаете, о чём мы будем сегодня говорить на уроке? -  Что может рассказать о себе имя прилагательное? я часть речи; я отвечаю на вопросы какой? какая? какое? какие? я обозначаю признаки предметов; я изменяюсь по числам, бываю единственного и множественного числа; в единственном числе я изменяюсь по родам, бываю мужского, женского, среднего рода; мои число и род зависят от числа и рода главного существительного. - Какие признаки могут называть имена прилагательные?