В данном конспекте урока учащиеся на уроке применяют разные формы работы: работа с толковым словарем,исследовательская работа, работа в парах, выполнение творческого задания.Эти формы работы позволяют достичь поставленные цели:формирование навыков правописания о,ё после шипящих в корне слова, развитие умения выделять морфему, в которой находится орфограмма, проверять написание путем подбора однокоренных слов, воспитание познавательного интереса к предмету, расширять словарный запас и кругозор учащихся.