ТЕМА :

Структура  ЭВМ. Микропроцессоры

РАЗДЕЛ :

Аппаратное обеспечение ЭВМ

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ :

Образовательная:

1. Дать понятие микропроцессора

2. Рассказать о структуре ЭВМ

                Развивающая:Способствовать овладению основными способами мысли-

тельной деятельности учащихся; способствовать формированию и развитию

самостоятельности учащихся.

                Воспитательная:способствовать формированию и развитию трудовых,

нравственных, эстетических, экологических качеств личности.

                Профориентационная: способствовать формированию знаний и умений

объективно осуществлять самоанализ уровня развития своих профессионально

важных качеств и соотносить их с требованиями профессиями программист и опера-

тор ЭВМ; воспитывать уважение к работающему человеку.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ :

Материально-техническая база:

Кабинет информатики. Персональные

компьютеры IBM.

Дидактическое обеспечение:

   Рабочая тетрадь, опорные конспекты, справочники

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ : словесные методы, практические методы, методы
самостоятельной работы, проблемно-поисковые методы

СЛОВАРНАЯ РАБОТА: микропроцессор

ТИП ЗАНЯТИЯ: изучение нового материала и его закрепление

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Организационный момент: Поприветствовать учащихся, прверить явку, заполнить жур-

нал, проверить готовность учащихся к занятиям, довести до учащихся плана заня-

тий.

2. Актуализация опорных знаний

Опрос устный:

3. Изложение нового материала: Рассмотреть вопросы: