Данный урок (конспект +презентация) представляет собой практический модуль, предназначенный для закрепления и систематизации знаний по теме «Имя существительное ». Его основная цель - закрепить и обобщить знания, полученные по данной теме.

На этапе актуализации и систематизации знаний вспомнаем правила написания имен существительных. Данному этапу соответствуют четыре раздела: «Имена существительные одушевленные и неодушевленные». «Имена существительные собственные и нарицательные», «Имена существительные единственного и множественного числа», «Род имен существительных».

На слайдах с 6 по 10 по каждому щелчку появляются термины и определения соответствующие каждому правилу в разделе «Имя существительное», также по щелчку появляются примеры к ним в виде картинок с подписями. По мере того как дети повторяют каждый раздел им предлагается самим привести примеры по той или иной теме и в это время тоже по щелчку на слайде появляются задания.

Переход к этим разделам возможен через гиперссылки выхода на домашнюю страницу «Содержание».

Определить уровень овладения знаниями по данной теме возможно в разделе «Проверь себя!». Перейдя по соответствующей гиперссылке, можно попасть на начальный слайд с итоговыми заданиями. На 11 – 12 слайдах написаны вопросы, которые дети должны дополнить. Если дети затрудняются дать правильный ответ, учитель подводит их к нему с помощью наводящих вопросов. Вопросы и правильные ответы на слайдах появляются по щелчку. На 13-18 слайдах содержатся задания(все задания на слайдах и правильные ответы появляются по щелчку), которые дети выполняют либо письменно, либо устно (зависит от слайда с заданием). После выполнения задания появляется слайд с правильным ответом и, если дети справились, появляется запись с надписью «Молодец». Используя гиперссылки в форме стрелки, можно переходить к следующим заданиям. После завершения работы необходимо вернуться на слайд «Содержание» по гиперссылке «Назад в содержание».

На этапе рефлексии дети в игровой форме рассказывают, что они запомнили, с чем справились, что им понравилось. При каждом ответе детей на 19 слайде, при нажатии компьютерной мыши, на елочке появляется игрушка.