Урок по теме: «Проценты. Нахождение процента от числа и числа по его проценту» Урок закрепление и усвоение ранее изученного материала. Урок с использованием критического мышления. В данном конспекте урока подобрано очень много форм проведения, на различных этапах: это и корзина знаний, мозговой штурм, определения типа задачи. решение задач, таблица знаю, не знаю. Урок построен так. что учащиеся на протяжении всего урока практически работаю самостоятельно. При опросе теоретического материала использовался прием корзина. На данном этапе был использован метод толстый и тонкий вопрос. Учащиеся сами формулировали вопросы, а другие на них отвечали. Был подведен итог урока где ребята сами говорили сложности  встречающиеся им при изучении данного материала.