Основная задача предлагаемого урока - систематизировать знания учащихся о глаголе, его изменении по временам.

В содержание урока включены разнообразные виды работы учащихся: заполнение диаграммы Венна, составление кластера о глаголе, работа с толковым словарем, групповая и парная работа. Для учителя важным является развитие у детей навыка выделять глагол из потока устной и письменной речи, определять его время, число, вид, а также развивать речь, мышление учащихся, орфографическую зоркость, и, что тоже немаловажно - воспитывать уважение друг к другу. А интересная форма подачи материала облегчит эту задачу.