Тип урока: введение нового материала.

Планируемые результаты.

Предметные:

- развитие умения сравнивать, обобщать.

- развитие логического мышления, памяти, внимания учащихся.

- воспитание любви и интереса к предмету;

Познавательные:

Развивать умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов. Представлять информацию в виде схемы. Выявлять сущность, особенности объектов. На основе анализа объектов делать выводы. Обобщать и классифицировать по признакам. Ориентироваться в учебнике. Находить ответы на вопросы в иллюстрации.

Коммуникативные:

Развиваем умение слушать и понимать других. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами. Оформлять свои мысли в устной форме. Умение работать в паре.

Регулятивные:

Самостоятельно организовывать свое рабочее место. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей. Прогнозировать предстоящую работу (составлять план). Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Личностные: