Урок расчитан на учащихся 2 класса. На данном уроке учащиеся познакомятся с формулой нахождения площади прямоугольника и квадрата. Учащиеся на проблеме самостоятельно выводят формулу нахожденияполщади фигур.

Умеют определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;

проговаривают последовательность действий на уроке; уметют высказывать своё предположение на основе работы с материалом; уметют работать  коллективно по составленному плану. 

Научатся оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других;

учиться работать в группе, формулировать собственное мнение и позицию.