Формирование представлений о населении Евразии; развитие у школьников целостного представления о Земле как планете людей, о целостности и дифференциации природы материков, их крупных регионов и отдельных стран, о людях, их населяющих

.Деятельность учителя

Подводящий диалог –

- Какие расы вы знаете?

- Какие расы преобладают на материке Евразия? Слайд 2.

- В чем отличие народа от расы?

- Какие вы знаете самые многочисленные народы Евразии?

- Какие карты мы используем при изучении стран и народов?